Inspectie gevoelig voor kritiek uit VO
10.09.2011Onlangs is er een gesprek geweest tussen de Inspectie van het Onderwijs en vertegenwoordigers uit het voortgezet onderwijs. De bijeenkomst was georganiseerd naar aanleiding van de geuite kritiek uit het veld over het toezicht van de inspectie. De inspectie heeft aangegeven over de bezwaren in gesprek te willen met de sector, en deze mee te willen nemen in de actualisering van het toezicht.
Onder andere de VO-raad vindt dat het toezicht op dit moment te weinig recht doet aan de kwaliteit van het vo. De manier waarop wordt gemeten is volgens veel scholen te smal waardoor zij worden afgerekend op het bieden van kansen aan leerlingen.
In het gesprek bleek dat de uitleg en de voornemens van de inspectie tegemoet komen aan een groot deel van de kritiek. Zo wil de inspectie de opbrengstenbeoordeling verder verbeteren door de toegevoegde waarde van een school uitgebreider mee te laten wegen. Men kijkt dan bijvoorbeeld niet alleen naar de output van een school, maar ook naar het niveau waarop leerlingen op een school binnenkomen. Ook onderzoekt de inspectie de mogelijkheid om sociale opbrengsten mee te laten wegen.
De inspectie werkt verder aan meer absolute normen, zodat de prestaties van scholen minder afhangen van de vergelijking met andere scholen. Het is ook de bedoeling dat de kwaliteitsbeoordeling van scholen opnieuw tegen het licht wordt gehouden en aan zal sluiten bij de uitdagingen waar vo-scholen voor staan.
Betrokken
De ontwikkeling die de inspectie heeft ingezet, zal een aantal jaar in beslag nemen. De inspectie betrekt hierbij regelmatig leraren, schoolleiders en bestuurders. Op die manier kan in een vroeg stadium getoetst worden hoe het toezicht uitwerkt in de praktijk. Verder gaat de inspectie het opbrengstenoordeel van scholen voortaan alleen publiceren nádat daarover is gesproken met het bevoegd gezag van de school. Dit voornemen kon op grote instemming rekenen van de aanwezigen.
De deelnemers aan het gesprek hebben de intentie uitgesproken frequenter met elkaar in overleg te gaan. Ook moeten er speciale bijeenkomsten komen met leraren, schoolleiders en bestuurders.
Bron: VO-raad, 2 september 2011
Onder andere de VO-raad vindt dat het toezicht op dit moment te weinig recht doet aan de kwaliteit van het vo. De manier waarop wordt gemeten is volgens veel scholen te smal waardoor zij worden afgerekend op het bieden van kansen aan leerlingen.
In het gesprek bleek dat de uitleg en de voornemens van de inspectie tegemoet komen aan een groot deel van de kritiek. Zo wil de inspectie de opbrengstenbeoordeling verder verbeteren door de toegevoegde waarde van een school uitgebreider mee te laten wegen. Men kijkt dan bijvoorbeeld niet alleen naar de output van een school, maar ook naar het niveau waarop leerlingen op een school binnenkomen. Ook onderzoekt de inspectie de mogelijkheid om sociale opbrengsten mee te laten wegen.
De inspectie werkt verder aan meer absolute normen, zodat de prestaties van scholen minder afhangen van de vergelijking met andere scholen. Het is ook de bedoeling dat de kwaliteitsbeoordeling van scholen opnieuw tegen het licht wordt gehouden en aan zal sluiten bij de uitdagingen waar vo-scholen voor staan.
Betrokken
De ontwikkeling die de inspectie heeft ingezet, zal een aantal jaar in beslag nemen. De inspectie betrekt hierbij regelmatig leraren, schoolleiders en bestuurders. Op die manier kan in een vroeg stadium getoetst worden hoe het toezicht uitwerkt in de praktijk. Verder gaat de inspectie het opbrengstenoordeel van scholen voortaan alleen publiceren nádat daarover is gesproken met het bevoegd gezag van de school. Dit voornemen kon op grote instemming rekenen van de aanwezigen.
De deelnemers aan het gesprek hebben de intentie uitgesproken frequenter met elkaar in overleg te gaan. Ook moeten er speciale bijeenkomsten komen met leraren, schoolleiders en bestuurders.
Bron: VO-raad, 2 september 2011
« Terug
Tip een bekendePrint